Azam....

Sudah lama saya tidak update blog ini. Akhirnya terbuka jugak hati ini untuk kembali menulis.

Begitu cepat masa berlalu. Kini saya sudah memasuki tahun akhir (final year), kehulu kehilir di sekitar hospital dengan white coat (beserta ‘gadget’2 clinical seperti-tukul, torch light, dll.) dan name tag yang tertera nama saya dan no 5 di sebelahnya.

Ada yang bertanya apa perasaan saya bergelar student final year?

Spontan saya menjawab, “Biasa je”.

Si penanya tersenyum sinis dan meragui, “ Ye ke?”

Saya kemudiannya berterus terang, “Ok la, sebenarnya ada la jugak rasa ‘gah’ [baca: proud] sebagai final year. Tapi tu dari segi title je la. Kalau knowledge, hampeh!”

Hampeh! Itulah perkataan yang saya pilih untuk men’describe’ tahap pemahaman saya dalam bidang perubatan jika dibandingkan dengan title final year yang saya pegang ini.

Walaupun telah bertahun mengikuti ‘teaching-learning approach’ yang menggunakan model ‘SPICES’ (Student-centered, Problem-based, Integrated, Community oriented, Elective and Systematic and Spiral) namun masalah sikap diri sendiri telah mensia-siakan pendekatan pembelajaran yang berkualiti ini.

Inilah akibatnya jika kurang serious & sambil lewa dalam menuntut ilmu. Mengamalkan sikap negatif sebegini sejak tahun pertama telah memberi kesan kumulatif di mana terlalu banyak perkara yang mesti di’cover’ apabila memasuki tahun 5. Huhu…

Walaupun demikian, bagi saya masih belum terlambat untuk kembali bangkit dan terus melangkah mempersiapkan diri menjadi ‘safe doctor’ beberapa bulan sahaja lagi. Usaha yang lebih perlu dilakukan bagi ‘membayar hutang-hutang’ [baca: perkara2 yang belum dibaca & difahami] yang tertunggak sejak tahun satu.

Saya juga ingin membantu PPSP mencapai salah satu objektif kualiti yang dinyatakan dalam ‘Quality Manual’ PPSP edisi kedua iaitu:

“To ensure at least 30% of successful students in the undergraduate professional examinations (I, II & III) obtain good grades (B and above)”

Ini adalah azam saya. Bagaimana pula rakan-rakan yang lain?

“The School of Medical Sciences aims to be a centre of excellence in academic in the country”

-Quality Manual School of Medical Sciences, 2nd edition.